数智时代校园电信网络诈骗防范体系构建——基于广东省高校的实证研究

摘要

本文聚焦数智时代大学校园电信网络诈骗，基于跨学科理论框架，以广东省43所高校600起涉电诈警情为样本，综合运用多种研究方法，融合心理学、社会文化学、教育学等多学科知识，剖析防电诈现状、成因，提出搭建校园防电诈空间共同体的策略。通过文献研究梳理理论基础，案例分析总结诈骗规律，问卷调查量化影响因素，深度访谈挖掘潜在问题，总结出具有普遍性与特殊性的规律。研究发现高校在防电诈宣传、技术防控和协同合作方面存在短板，学生防电诈意识和能力有待提升。基于此，提出运用“三元融合六维协同”策略，打破资源分散与协作脱节困境，构建全方位、多层次的校园防电诈空间共同体，守护学生财产安全与身心健康，助力高校实现“青春无欺，校园无诈”目标。